6학년 4반
소중한 <나>와 똑같이 소중한 <너>가 만나 특별한 <우리>가 되는 1년!
서로 서로 달라 통할 수 없어 보여도,
역지사지와 예의라는 공통어로 소통하며
의미있는 성장을 하는 우리가 되어 보아요.
나를 사랑하고 남을 소중하게
- 선생님 : 최미숙
- 학생수 : 남 14명 / 여 13명
욕심이 아픈 사람 말고 양심이 아픈 사람이 되자 |
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| 이름 | 최미숙 | 등록일 | 23.04.27 | 조회수 | 14 |
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1. 금 시간표(6): (영상) 영, 사, 과(과학실), 음, 창, 수
2. 과제: ① 6학년 마음건강 실태조사 동의서 작성해오기 ② 과학학습지 풀어오기(화 단원평가 실시)
3. 준비물: 마음건강 실태조사 동의서, 과학학습지, 막힌 실내화+물
4. 전달: ① 슬램덩크반티와 온책3(마지막 이벤트) 나가요. ② 안내장2: 마음건강실태조사동의서, 5월 식단표
5. 예정: 5/3 수 학년체육대회 |
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