소중한 <나>와 소중한 <너>가 만나
특별한 <우리>가 되는 1년!
소극성과 편견을 벗고,
다양성이 꿈틀대는 6-4에서
나만의 특별함도 깨닫고,
남에 대한 공감과 배려도 실천해요.
4/19 화 ( 4.19 제62주년! 국민주권을 생각하는 하루 ) |
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이름 | 최미숙 | 등록일 | 22.04.19 | 조회수 | 8 |
1. 수 시간표(6): 미2(재능데이), 창, 체, 사, 과
2. 과제: ① 사회 배움공책 정리 1개 해오기 ② 꾸준히 책읽기: 트리갭의 샘물 및 다양한 장르의 책 ③ 해당아동: 수학평가지, 또래상담동아리 신청서 ④ 선한 영향력 ‘나의 재능 부스’ 구체적으로 생각하기
3. 준비물: 건강자가진단, 사회배움공책, 가위.풀.색칠도구. 막힌실내화+물병, 온책3, 재능데이 구상, 해당아동: 또래 상담동아리신청서, 수학단원평가지
4. 전달: ① 상처 주는 말, 과격한 신체행동 하지 않기. ② 다른 사람 물건에 함부로 손대지 않기. ③ 일요일 저녁(주 1회) 등교 전 신속항원검사 권장.
5. 예정: 4/21 목: 신체발달+시력 검사, 4/29 금: 성교육
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